Com o objetivo de promover a literacia em saúde, o
grupo de Ciências Naturais dinamizou um conjunto de sessões dedicadas ao sistema
reprodutor e à dignidade menstrual, dirigidas às turmas do 6.º ano.
As atividades decorreram na Biblioteca Escolar, um espaço de aprendizagem e partilha que proporcionou um ambiente seguro e acolhedor para o esclarecimento de dúvidas e a reflexão sobre temas essenciais ao desenvolvimento dos alunos.
Esta iniciativa foi realizada em articulação com a Saúde Escolar, ao abrigo do protocolo estabelecido com a ULS (Unidade Local de Saúde), reforçando a importância da parceria entre a escola e as entidades de saúde na educação para a cidadania e o bem-estar.
Ao longo das sessões, os alunos tiveram a oportunidade de adquirir conhecimentos científicos fundamentais, desenvolver atitudes de respeito pelo próprio corpo e pelos outros, e compreender a relevância da dignidade menstrual como parte integrante da saúde e dos direitos humanos.
O Agrupamento continua, assim, empenhado em promover uma educação integral, informada e inclusiva.
As atividades decorreram na Biblioteca Escolar, um espaço de aprendizagem e partilha que proporcionou um ambiente seguro e acolhedor para o esclarecimento de dúvidas e a reflexão sobre temas essenciais ao desenvolvimento dos alunos.
Esta iniciativa foi realizada em articulação com a Saúde Escolar, ao abrigo do protocolo estabelecido com a ULS (Unidade Local de Saúde), reforçando a importância da parceria entre a escola e as entidades de saúde na educação para a cidadania e o bem-estar.
Ao longo das sessões, os alunos tiveram a oportunidade de adquirir conhecimentos científicos fundamentais, desenvolver atitudes de respeito pelo próprio corpo e pelos outros, e compreender a relevância da dignidade menstrual como parte integrante da saúde e dos direitos humanos.
O Agrupamento continua, assim, empenhado em promover uma educação integral, informada e inclusiva.

















































