E se a decoração das paredes das
salas tivesse importância na aprendizagem? O efeito da decoração de uma maneira
geral não é útil. O ambiente visual influencia a performance cognitiva e se ele
for rico em informação, ele vai distrair as crianças da aprendizagem.
Conclusões de um estudo divulgado no sítio da RTP. E esta, hem?
Sem comentários:
Enviar um comentário