Na atividade “Família a Ler”, promovida com o objetivo de incentivar hábitos de leitura desde cedo, hoje, ficou mais uma vez evidente o papel essencial da família na formação de pequenos leitores.
A iniciativa contou com a participação especial da mãe da aluna Íris Oliveira, da turma BO1 do Bonfim, que trouxe à turma um momento de partilha muito significativo. Com grande envolvimento e sensibilidade, apresentou a história A Mãe às vezes tem a cabeça cheia de Trovões, da autora Bea Taboada.
A leitura cativou os alunos não só pela expressividade da narrativa, mas também pela forma como abordou emoções e desafios do quotidiano familiar, permitindo às crianças refletirem sobre sentimentos e relações. A presença de um familiar no contexto escolar reforça a ligação entre a escola e a família, criando um ambiente mais próximo, afetivo e motivador para a leitura.
A atividade “Família a Ler” tem vindo a demonstrar que o envolvimento das famílias no percurso educativo das crianças é determinante. Quando pais e encarregados de educação participam ativamente, como neste caso, contribuem para desenvolver o gosto pelos livros, melhorar competências de leitura e fortalecer laços emocionais.
Momentos como este sublinham que ler não é apenas uma competência académica, mas também uma experiência partilhada que une gerações, estimula a imaginação e constrói memórias afetivas duradouras.
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